讲座伊始，洪化清教授指出多模态语料库在外语教学研究中的重要性日益凸显。在当今信息时代，传统的语料库已经难以满足日益多样化的教学与研究需求。多模态语料库作为一种综合性资源库，不仅涵盖了传统的文本资料，更融合了声音、图像、视频等多模态的数据，为外语教学提供了一个更为真实、更具互动性的学习环境。这种全新的学习环境能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，使外语学习不再局限于枯燥的文字，而是能够通过多种感官渠道进行。

洪教授接着详细介绍了多模态语料库的定义与特征。多模态语料库是一种集成了多种模态数据的语料库，它能够捕捉语言在不同情境下的表现形式。与传统语料库相比，多模态语料库具有更加丰富的信息含量和更广泛的应用场景。它不仅可以用于语言教学，还可以在语言学研究、跨文化交流等领域发挥重要作用。洪教授通过生动的实例，向在场师生展示了多模态语料库与传统语料库的不同之处，让大家深刻认识到多模态语料库的独特优势。

在谈到多模态语料库的建设时，洪教授强调了有效收集、整理和标注多模态数据的重要性。收集多模态数据需要运用先进的技术手段，如音频录制、视频拍摄、图像采集等。同时，还需要对收集到的数据进行整理和标注，以便于后续的检索和使用。洪教授分享了自己在建设多模态语料库过程中的经验和方法，为师生提供了宝贵的参考。

洪教授在讲座中还展示了多模态语料库在实际外语教学中的应用实例。通过这些实例，听众看到了多模态语料库如何为学生提供更加生动、直观的学习材料，如何帮助教师设计更加丰富、有趣的教学活动。洪教授探讨了如何利用多模态语料库资源来研究教学法和学习策略。他指出，多模态语料库可以为教学法研究提供实证依据，帮助教师更好地了解学生的学习需求和学习特点，从而设计出更加有效的教学方法。